Lancement d'un nouveau cours sur les droits de l'homme et la conservation au Rwanda
L’Integrated Polytechnic Regional College Kitabi (IPRC Kitabi) au Rwanda a officiellement lancé un nouveau module sur les droits de l’homme et la conservation en décembre 2021. Ce nouveau module souligne l’intérêt croissant en Afrique centrale, comme dans d’autres nations, pour la nécessité de prendre en compte les intérêts et les besoins des communautés autochtones afin de maximiser les efforts de conservation dans les zones protégées. Ce module vise à former les éco-gardes et les gardes forestiers, actuels et futurs, à la défense des droits de l’homme dans le contexte réel de la gestion des zones protégées.
Richard Nasasira, Directeur de l’IPRC-Kitabi, prend la parole lors du lancement du cours. Photo avec l’aimable autorisation d’Isidore Ndagijimana, IPRC-Kitabi.
Développé sous la direction d’un anthropologue de renommé et avec la contribution et la révision d’une série d’experts interdisciplinaires Centrafricains et internationaux et de praticiens sur le terrain, le nouveau programme d’études se concentre sur les questions complexes des droits de l’homme et des pratiques de conservation et se concentre sur la région, permettant aux étudiants de réfléchir aux défis réels et pertinents qui se jouent dans les aires protégées d’Afrique Centrale. L’IPRC Kitabi a introduit ce module pour aider à améliorer les capacités du personnel enseignant, des éco-gardes actuels et futurs et des gardes forestiers des zones protégées situées à l’intérieur des frontières communes du Rwanda et de la République Démocratique du Congo.
Le module vise à aider les étudiants à comprendre les questions et les défis associés à la protection des droits de l’homme dans le contexte de la gestion durable des forêts et des ressources naturelles. Le module est enseigné par une combinaison de conférences, de discussions et de visites sur le terrain et sera également utilisé pour former les éco-gardes et les gardes forestiers actuels et futurs. Le programme est holistique, il explore les droits de l’homme tout en abordant des sujets spécifiques aux droits de l’homme dans les zones protégées. Les leçons couvrent les droits des indigènes, la résolution participative des conflits, l’analyse économique des marchés locaux, la chasse, le processus de consentement libre, préalable et éclairé (FPIC), le genre et la conservation, etc. Les lectures obligatoires et suggérées sont variées et comprennent des articles qui explorent des études de cas spécifiques à l’Afrique Centrale afin de garantir que le cours soit un outil contextuellement pertinent et constructif pour les praticiens actuels et futurs de la conservation.
Après le lancement, un groupe de professeurs a effectué une visite pédagogique dans des zones protégées qui seront visitées par les étudiants qui suivent le module. Photo courtoisie d’Isidore Ndagijimana, IPRC-Kitabi.
Les représentants du Fonds Spécial de Garantie (FPS) et du Rwanda Development Board (RDB) ont assisté au lancement en personne. Les représentants de l’U.S. Fish and Wildlife Service (USFWS), de l’U.S. Forest Service International Programs (USFS-IP), de l’Union Internationale pour la Conservation de la Nature (UICN), de la Wildlife Conservation Society (WCS), de l’Albertine Rift Conservation Society (ARCOS) et de l’Ecole Régionale Postuniversitaire d’Aménagement et de Gestion y ont assisté virtuellement. Après le lancement, le personnel enseignant a effectué des visites de terrain dans les communautés et les parcs où ils prévoient d’amener les étudiants pour des expériences pratiques.
Pour Richard NASASIRA, le directeur de l’IPRC Kitabi, ce nouveau module est une partie importante de leur enseignement plus large sur la conservation.
“Ce module vise à fournir aux étudiants les connaissances et les outils nécessaires à l’intégration des droits de l’homme dans la conservation de la biodiversité et la gestion des ressources naturelles”, a-t-il déclaré.
Les étudiants et les professeurs de Kitabi se sont réunis pour célébrer le lancement du nouveau cours, mais beaucoup y ont également assisté virtuellement. Photo reproduite avec l’aimable autorisation d’Isidore Ndagijimana, IPRC-Kitabi.
A ce jour, le module Droits de l’Homme et Conservation a été mis à la disposition des professeurs de l’IPRC Kitabi, de l’Ecole Nationale des Eaux et Forêts du Gabon (ENEF Gabon), et de l’Ecole de Faune de Garoua (EFG Cameroun) grâce à un partenariat entre l’IPRC Kitabi et l’U.S. Forest Service (USFS) et l’U.S. Fish and Wildlife Service (USFWS).
À l’avenir, en partenariat avec le RIFFEAC, l’USFS et l’USFWS espèrent étendre l’utilisation de ce programme par le biais d’un système de MOOC en collaboration avec le Programme sur les aires protégées et la conservation en Afrique (UICN-PAPACO). Cette structure mettra le module plus directement à la disposition du personnel des administrations chargées de la foresterie et de l’environnement et des universités d’Afrique Centrale. En plus du module sur les droits de l’homme, l’USFS et le RIFFEAC ont également lancé récemment des modules sur la gestion intégrée du paysage et l’évaluation économique, avec des plans pour que ce dernier soit étendu à un cours de maîtrise sur l’évaluation économique de la biodiversité. Ce cours aiderait les étudiants de deuxième année de maîtrise à explorer les concepts financiers associés à la conservation de la biodiversité et au changement climatique.
Le nouveau programme d’études sur les droits de l’homme et la conservation est le fruit d’une étroite collaboration entre les programmes de l’USFWS et de l’USFS en Afrique Centrale, avec le soutien financier du Programme Régional pour l’Environnement en Afrique Centrale (USAID/CARPE) de l’Agence Américaine pour le Développement International. Le programme CARPE de l’USAID travaille depuis 1995 à la protection et à la préservation des forêts et de la biodiversité dans la région.
